승주초등학교(교장 김훈희)는 지난 9월 27일(목) 본․분교 학생을 대상으로 도자기 체험 교육을 실시하였다. 이번 도자기 체험 교육은 승주초등학교에서 진행되고 있는 기초학력 향상 프로그램인 L∙P∙G 채움 활동 중 Personality(인성) 향상 프로그램으로 문화예술 감성여행을 통해 감성을 순화하고 인성과 창의성을 기르는 것을 목적으로 진행되었다.

승주초등학교 기초학력프로그램인 L∙P∙G란 Learning(배움), Personality(인성), Giving(나눔)의 약자로 학생들의 전인적 발달을 추구하는 기초학력 프로그램이다. 개별 학생의 정확한 실태분석을 통하여 개인에게 각각 맞춤 프로그램을 구성하고, 교내외 자원을 활용한 다중지원체제가 협력하여 학생들의 기초 ․ 기본학력 향상을 위해 노력한다. 또한 학생들의 자아존중감과 자신감을 향상하는 문화 예술 활동과 봉사활동 프로그램이 함께 운영된다. 이를 통하여 학생들의 인지적, 정의적 영역을 균형있게 발달시키고, 기초학력 신장으로 꿈과 끼를 키울 수 있는 역량을 강화하는데 중점을 두고 있다.

활동에 참여한 3학년 학생은 “교실에서의 수업에서 벗어나서 나들이를 다녀온 느낌이다.”며 “흙을 만지는 부드러운 촉감에 스트레스가 해소된 것 같다. 교실에 돌아가서 더 공부를 잘 해야겠다는 마음이 든다.” 며 소감을 밝혔다.

한편 승주초등학교에서는 L∙P∙G 채움 기초학력 향상 프로그램을 통하여 학생들이 인지적, 정의적인 균형발달로 학생들의 내적동기가 강화되고 가정에서도 스스로 공부할 수 있는 태도가 신장 될 것으로 기대하고 있다.