우주 공간에서 형님과 함께 신나게 탐험해요!! 방학 중 형제(자매)와 함께 하는 다양한 체험 놀이 실시
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지난 8월 31일 광영초등학교병설유치원에서는 2023. 방과후 놀이배움터 활동의 일환으로 형제(자매)와 함께 하는 특별한 놀이 체험을 실시하였다.
유치원생과 초등학교 형제(자매)가 방학 중 스마트폰, 텔레비전 등 미디어 시청에서 벗어나 함께 다양한 체험을 즐기며 서로 소통하고 소중한 놀이 경험을 쌓을 수 있는 기회를 제공하고자 본 활동을 추진하게 되었다.
첫 시간은 목재를 활용하여 나만의 보관함 만들기를 하였는데, 형님이 동생이 어려워 하는 부분을 도와주고 함께 공동의 작품을 완성해 가며 끈끈한 유대관계를 형성할 수 있었다.
다음으로 진행된 활동은 ‘우주 공간 체험하기’ 활동으로 우주로 변신한 교실에서 빛을 활용한 그림그리기, 우주복 입고 달나라 체험하기, 별자리 만들어 보기 등 다양한 체험활동을 실시하였다. 본 활동에서는 유치원 교실 구성에 친숙한 동생들이 형님에게 공간을 자연스럽게 안내하고 함께 가상 체험을 하며 몸으로 놀이하는 즐거운 시간을 가질 수 있었다.
이날 참여한 초등학교 형제(자매) 학생들은 “동생이 다니는 유치원에서 함께 활동해 보아서 신기해요.”, “다음에 또 오고 싶어요.”, “동생이 생각보다 잘 해서 놀랐어요.” 등의 다양한 소감을 밝히기도 하였다.
광영초등학교병설유치원 박형례 원장은 “가정에서는 스마트폰, 유튜브 등에 많이 노출되어 형제(자매) 간 땀흘리며 몸으로 함께 놀이하고 소통할 기회가 적은 편인데 본 활동을 통해 형제(자매) 간 질 높은 놀이가 이루어진 것 같아 흐뭇하고, 학부모 대상으로 한 가족 놀이 지원도 필요하지만 가정에서의 실제적인 놀이 상대인 형제(자매) 간 놀이 기회를 다양하게 제공하는 것도 중요한 놀이 지원의 방법이 될 수 있을 것이다 ”라고 하였다.
유치원생과 초등학교 형제(자매)가 방학 중 스마트폰, 텔레비전 등 미디어 시청에서 벗어나 함께 다양한 체험을 즐기며 서로 소통하고 소중한 놀이 경험을 쌓을 수 있는 기회를 제공하고자 본 활동을 추진하게 되었다.
첫 시간은 목재를 활용하여 나만의 보관함 만들기를 하였는데, 형님이 동생이 어려워 하는 부분을 도와주고 함께 공동의 작품을 완성해 가며 끈끈한 유대관계를 형성할 수 있었다.
다음으로 진행된 활동은 ‘우주 공간 체험하기’ 활동으로 우주로 변신한 교실에서 빛을 활용한 그림그리기, 우주복 입고 달나라 체험하기, 별자리 만들어 보기 등 다양한 체험활동을 실시하였다. 본 활동에서는 유치원 교실 구성에 친숙한 동생들이 형님에게 공간을 자연스럽게 안내하고 함께 가상 체험을 하며 몸으로 놀이하는 즐거운 시간을 가질 수 있었다.
이날 참여한 초등학교 형제(자매) 학생들은 “동생이 다니는 유치원에서 함께 활동해 보아서 신기해요.”, “다음에 또 오고 싶어요.”, “동생이 생각보다 잘 해서 놀랐어요.” 등의 다양한 소감을 밝히기도 하였다.
광영초등학교병설유치원 박형례 원장은 “가정에서는 스마트폰, 유튜브 등에 많이 노출되어 형제(자매) 간 땀흘리며 몸으로 함께 놀이하고 소통할 기회가 적은 편인데 본 활동을 통해 형제(자매) 간 질 높은 놀이가 이루어진 것 같아 흐뭇하고, 학부모 대상으로 한 가족 놀이 지원도 필요하지만 가정에서의 실제적인 놀이 상대인 형제(자매) 간 놀이 기회를 다양하게 제공하는 것도 중요한 놀이 지원의 방법이 될 수 있을 것이다 ”라고 하였다.
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