화순오성초등학교(교장 김병수)와 특수학교인 나주이화학교(교장 이방원)는 지난 4월 5일 업무협약을 채결하고 2년간 다양한 프로그램을 함께 전개하기로 약속하여 6월 1일행복한 동행을 위한 첫 발을 내딛었다.

그리고 7월 8일(금) 화순오성과 나주이화의 특별한 만남, 그리고 행복한 동행 그 두 번째 이야기가 시작되었다. 나주이화학교 초등부 학생들은(16명) 화순오성초 5학년 학생들을(32명) 만나기 위하여 화순오성초를 방문하였다.

먼저 나주이화학교 학생들은 화순오성초 5학년 학생들의 환영을 받으며 오성마루 강당으로 이동한 후, 3명의 학생들이 한 모둠으로 편성하여 서로 친해지는 만남의 시간을 가졌다. 묻는 질문에도 대답 하지 않는 친구, 강당을 뛰어 다니는 친구 등 각자 다른 매력이 있는 나주이화 친구들의 모습에 본교 학생들이 당황하거나 어색해하기도 했지만, 이후에 펼쳐진 마술 교실을 통해 서로 친해지고 이해할 수 있는 기회를 가졌다.

청소년발달센터를 운영하고 있는 원민우 마술사의 멋진 마술공연을 본 후 예언마술과 무대마술을 배우는 시간을 가졌다. 모둠원끼리 서로 도와 연습을 한 후 무대 앞에서 마술시연을 하였는데 모두들 프로 마술사처럼 멋진 솜씨를 뽐내기도 하였다. 각각 개성이 다른 친구들이 서로 협동하여 보여준 마술공연은 서로 힘을 합치면 어려움도 극복할 수 있음을 보여주는 감동적인 무대였다. 이밖에도 급식실에서 도란도란 모여 맛있는 점심도 함께 먹었다.

이번 나주이화학교와의 행복한 동행에 참여한 화순오성초 5학년 백지수,김경민 학생은“짧은 시간 이였지만 마술을 함께 하기 위해 서로 협동하고 도와주면서 많이 친해질 수 있었으며 나중에 장애를 가진 친구들과 함께 할 수 있는 특수교사가 꼭 되고 싶다”라는 소감을 밝혔다. 나주이화학교 학생들을 초대한 화순오성초 김병수 교장은 “나주이화 학생들과 함께할 수 있는 다양한 통합교육 프로그램을 통해 서로 이해하며 화합하는 모습을 살펴 볼 수 있었으며 다르다는 것은 자신만의 매력, 개성이라는 것을 알 수 있도록 하는 계기가 되었다.”라고 하였다.

화순오성초등학교는 2학기가 시작되면 나주이화학교 학생들과 함께 무등산 등반 및 다양한 통합프로그램으로 세 번째 행복한 동행을 할 예정이다.