과학, 내 곁에 가까이 있어요! 과학의 날 기념, 다양한 프로그램 실현
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광양중앙초등학교(교장 최은순)는 4월 30일 본교 체육관과 각 교실에서 과학의 날을 맞이하여 흥미와 탐구심을 고취시키는 프로그램을 다양하게 구성하여 추진하였다.
체육관에는 체험 부스를 설치하여 학생들이 직접 눈으로 보고 손으로 만지며 과학의 원리를 깨우칠 수 있도록 진행하였다. 학생들을 학년 수준에 맞추어 3개 군으로 나눈 뒤, 각각 4개의 프로그램을 체험했다. 특히 1~2학년에서는 팽이 만들기, 3~4학년은 베르누이의 계단, 5~6학년은 물라스틱에 대한 반응이 뜨거웠다. 이러한 체험으로 원심력과 무게중심의 원리, 눈에 보이지 않는 공기가 물체의 운동에 주는 영향, 따뜻한 물에 넣으면 변형되는 물질의 성질 등 책 속의 글만으로는 이해하기 힘든 과학의 원리를 체험하며 즐겁게 깨우쳤다.
각 교실과 운동장에서는 자신의 재능에 맞는 다양한 창작 활동이 이어졌다. 과학 미술, 항공·우주, 탐구토론, 과학 독후감, 식물 그리기 등의 활동을 통해 자기 주도적인 과학적 탐구력과 관찰력, 조작 능력을 비롯하여 톡톡 튀는 창의적인 아이디어까지 엿볼 수 있었다. 학생들은 자신들의 아이디어를 구현하기 위해 진지하게 탐구하여 완성작을 만들어냈다. 특히 물로켓이 운동장을 시원하게 가를 때 환호성이 곳곳에서 터져 나왔다.
이 날 행사에 참여한 3학년 양◯◯ 학생은 “분자요리로 계란프라이를 만드는 과정이 재밌었어요. 물이 아닌 여러 액체를 섞어 계란프라이를 제가 직접 만들어내 뿌듯해요.”고 말했다. 과학의 날 행사에 함께 참여한 최은순 교장은 “오늘 가진 과학 체험으로 우리 학생들이 과학에 대한 선호도를 높이고 창의적인 탐구력을 마음껏 발산할 수 있어서 기뻤습니다. 나아가 우수한 과학적 소질을 개발하고 진로 선택의 기회가 되어 미래 과학 기술 인력 육성에 공헌하길 바랍니다.”고 말했다.
이번 행사로 학생들이 과학에 대한 흥미와 소양을 가지게 되었으며 더 나아가 우리나라의 과학의 미래를 책임질 인재가 탄생하길 기대해 본다.
체육관에는 체험 부스를 설치하여 학생들이 직접 눈으로 보고 손으로 만지며 과학의 원리를 깨우칠 수 있도록 진행하였다. 학생들을 학년 수준에 맞추어 3개 군으로 나눈 뒤, 각각 4개의 프로그램을 체험했다. 특히 1~2학년에서는 팽이 만들기, 3~4학년은 베르누이의 계단, 5~6학년은 물라스틱에 대한 반응이 뜨거웠다. 이러한 체험으로 원심력과 무게중심의 원리, 눈에 보이지 않는 공기가 물체의 운동에 주는 영향, 따뜻한 물에 넣으면 변형되는 물질의 성질 등 책 속의 글만으로는 이해하기 힘든 과학의 원리를 체험하며 즐겁게 깨우쳤다.
각 교실과 운동장에서는 자신의 재능에 맞는 다양한 창작 활동이 이어졌다. 과학 미술, 항공·우주, 탐구토론, 과학 독후감, 식물 그리기 등의 활동을 통해 자기 주도적인 과학적 탐구력과 관찰력, 조작 능력을 비롯하여 톡톡 튀는 창의적인 아이디어까지 엿볼 수 있었다. 학생들은 자신들의 아이디어를 구현하기 위해 진지하게 탐구하여 완성작을 만들어냈다. 특히 물로켓이 운동장을 시원하게 가를 때 환호성이 곳곳에서 터져 나왔다.
이 날 행사에 참여한 3학년 양◯◯ 학생은 “분자요리로 계란프라이를 만드는 과정이 재밌었어요. 물이 아닌 여러 액체를 섞어 계란프라이를 제가 직접 만들어내 뿌듯해요.”고 말했다. 과학의 날 행사에 함께 참여한 최은순 교장은 “오늘 가진 과학 체험으로 우리 학생들이 과학에 대한 선호도를 높이고 창의적인 탐구력을 마음껏 발산할 수 있어서 기뻤습니다. 나아가 우수한 과학적 소질을 개발하고 진로 선택의 기회가 되어 미래 과학 기술 인력 육성에 공헌하길 바랍니다.”고 말했다.
이번 행사로 학생들이 과학에 대한 흥미와 소양을 가지게 되었으며 더 나아가 우리나라의 과학의 미래를 책임질 인재가 탄생하길 기대해 본다.
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2026.10.20(화) 10:55













