광양 중마초등학교는 2015 개정 교육과정의 방향에 따라 올 한해 학생들의 심미적 감성역량과 문화 향유 능력 향상을 위해 다양한 활동을 운영하고 있다.

그 중 중점을 두고 시행하고 있는 활동이 예술 감성 교육(학교 특색 교육) 중 하나인 “시인 교장선생님과 함께 동시쓰기” 이다.

교장 선생님께서는 “시를 쓰는 활동은 학생들 스스로 마음 속 동심을 발견할 수 있도록 하는 활동이며 자신의 동심을 발견하고 그것을 표현하면 누구나 온화하고 차분한 마음을 가질 수 있다.” 고 말씀하셨다. 이를 통해 시를 쓰는 활동은 학생들의 인성교육과 연결될 수 있을 것으로 기대된다.

이러한 교육 방침에 따라 교장 선생님께서는 직접 쓴 시와 시 쓰는 방법을 학교 홈페이지에 게시하여 학생들에게 시를 쓰는 구체적인 방법을 몸소 보여주셨으며 각 학급별로 “시인 교장선생님과 동시쓰기”를 2시간씩 진행하였다. 동시는 시화 또는 동시의 형태로 학교 홈페이지에 약 400편 정도 게시되어 있다. 그리고 시인이자 동화작가인 방승희 선생님을 초대하여 “누구나 시인이 될 수 있다.”는 주제의 강의를 진행하였다.

이러한 활동들의 결과로 우리 학교 학생들은 올해 매화축제 및 글숨상, 제 18회 청소년 문예학교 백일장에서 많은 상을 수상하여 학교의 명예를 높이고 학교의 일원으로서 높은 자신감을 갖게 되었다.

또한 2학기에는 시화 전시회, 글쓰기 동아리 운영 등 다양한 활동을 운영할 예정이다.